چکیده:
موزه‌های دانشگاهی مکان‌های آموزشی و پژوهشی وابسته به دانشگاه‌ها هستند که به منظور حفظ هویت تاریخی و نیز ارزش پژوهشی آنها از نهادهای مهمی برای مطالعات دانشگاه‌ها به شمار می‌روند. نخستین موزه‌های دانشگاهی در جهان در قرن 17 و در ایران پدیدۀ بسیار جدیدی است که از ابتدای قرن بیستم میلادی (1314 خورشیدی) آغاز شده است. پژوهش حاضر که به شیوۀ میدانی انجام شده و شیوۀ گردآوری اطلاعات در آن با روش مصاحبه و مشاهده بوده است. نتایج این بررسی نشان می‌دهد که علی‌رغم جدید بودن آنها و مشکلات بسیاری که بر سر راه داشته‌اند این موزه‌ها در سال‌های اخیر پیشرفت‌های قابل توجهی داشته‌اند.
Abstract
University Museums are educational and research institutions connected to the universities which have been stablished to maintain the cultural identity and are of main sources of universities’ research. The earliest university museum was first established at 17th century in the world. These museums are a quiet new phenomenon in Iran, dating back to the early 20th century. Present paper is the result of a filed research which data has been collected through interview with their responsible. The results of this study demonstrate that despite their novelty in Iran, and all the problems they had on their way, these museums have made significant developments.
